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2022-09-22 國立中央大學暨「社團法人中華明日閱讀協會」辦理「2022明日數學家博覽會暨比賽」活動，投稿日期延長至10月21日 (訪客 / 322 / 科技教育)
2022-09-22 秀林鄉公所辦理111年度「太魯閣族文化刊物製作出版計畫」-第19期文案徵稿，惠請廣為宣傳周知，詳如說明 (訪客 / 299 / 科技教育)
2022-09-22 國立彰化師範大學《師資培育與教師專業發展期刊》舉辦「正向教育與領導學術講座」，請貴校轉知並鼓勵所屬教師踴躍報名參加 (訪客 / 241 / 科技教育)
2022-09-22 教育部國民及學前教育署(下稱國前署)委請國立清華大學辦理111學年度「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」活動，請鼓勵貴校教師踴躍報名參加 (訪客 / 154 / 教務)
2022-09-22 110下學年度暨111學年度花蓮縣原住民族教育資源中心計畫於9月23日及10月07日教師增能研習活動，請各校轉知所屬教師踴躍報名參加，並核與公差假及課務排代，詳如說明 (訪客 / 165 / 教務)
2022-09-22 文化部文化資產局為辦理「我的歷史不是我的歷史——失聲的島嶼原住民」原住民族重大歷史事件文化講堂一案，請貴校協助轉知所屬教師踴躍報名 (訪客 / 176 / 教務)
2022-09-22 財團法人南臺科技大學停止辦理111年度「2022 SOLIDWORKS設計神人競賽」 (訪客 / 163 / 教務)
2022-09-22 財團法人二二八事件紀念基金會辦理「2022年二二八人權教師研習營」活動相關資訊，請貴校視需要鼓勵教師參加 (訪客 / 175 / 教務)
2022-09-22 原住民族委員會補助國立東華大學原住民族語言花蓮學習中心辦理「111學年度第一學期原住民族語言學分班暨學習班」課程招生，請貴校惠請協助公告周知並鼓勵原住民族教師踴躍報名 (訪客 / 158 / 教務)
2022-09-22 國教署與均一平台教育基金會合作辦理之「數位學習工作坊二─均一教育平台基礎操作認證講師培訓實施計畫」1份，敬邀國中小教師參與 (訪客 / 188 / 教務)
2022-09-22 財團法人語言訓練測驗中心2022年10月15日（六）下午「素養導向與雙語教學評量設計徵選」特優作品線上分享會資訊。本會將分享獲獎作品內容並邀請張武昌教授（十二年國教英語文領綱研修小組召集人）與獲獎教師對談，公告並鼓勵學校教師踴躍參與。 (訪客 / 161 / 教務)
2022-09-22 校外活動 轉知花蓮縣家庭教育中心辦理111年度助人者增能培訓-推動以文化與生活為底蘊的原住民族家庭教育課程單張，請有興趣的同仁踴躍報名參加。 (訪客 / 238 / 輔導)
2022-09-21 研習 「推動中小學數位學習精進方案」辦理B2.PBL教學應用工作坊 (網管人員 / 305 / 研習)
2022-09-21 研習 科技自造及運算思維教師融入增能 (網管人員 / 358 / 研習)
2022-09-21 研習 AILEAD365線上研習 (網管人員 / 493 / 研習)
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