:::
2022-06-21 教育部有關國立臺北藝術大學辦理「中小學在職教師暨行政人員美感素養提升計畫：藝遊未境-校園藝術祭美感共享會」，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加 (訪客 / 155 / 教務)
2022-06-21 自強國民中學辦理「自強國中暑期數學營」數學營實施計畫，請 貴校鼓勵學生參加 (訪客 / 167 / 教務)
2022-06-21 研習 函轉台灣性教育學會於111年8月6日辦理「愛在疫苗蔓延時─疫情下的親密關係與性教育」學術研討會案 (訪客 / 216 / 學務)
2022-06-21 公告 1110530轉知衛生福利部國民健康署為提升青少年性健康促進識能，製作相關影片、實務工作者手冊及學習單張等衛教素材，請協助推廣並多加利用 (訪客 / 174 / 學務)
2022-06-21 防疫 1110530嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心為兼顧防疫與維持國家安全及社會機能正常運作，調整接觸者匡列定義，請視需要檢視修訂學校持續營運計畫，請查照。 (訪客 / 221 / 學務)
2022-06-21 校外活動 台師大大眾傳播研究所媒體素養營 (訪客 / 214 / 學務)
2022-06-21 校外活動 推廣財團法人伊甸社會福利基金會『志遊無礙』志工服務活動。 (訪客 / 184 / 學務)
2022-06-20 升學 轉知:111學年度免試入學簡章修正後檔案 (訪客 / 196 / 教務)
2022-06-20 升學 轉知修正後之「111學年度國中教育會考及全國高級中等學校與專科學校五年制適性入學重要日程表」（修正自111年6月2日以後之日程） (訪客 / 174 / 教務)
2022-06-20 獎學金 轉知:財團法人核能與新能源教育研究協進會開張翠蓮女士清寒獎學金，自即日起至111年7月8日止(以郵戳為憑)受理申請 (訪客 / 246 / 教務)
2022-06-20 資訊探究與實作系列工作坊：AI設計與物聯網 (網管人員 / 212 / 研習)
2022-06-20 比賽 龍舟機器人科技知能探索體驗活動 (網管人員 / 301 / 比賽)
2022-06-20 公告 公告:本校110學年度期末校務會議,訂於111年6月30日(星期四)下午2點,於本校活動中心舉行,請當日全體教職同仁依規定時間抵達會場,如奉派出差(假)者,或有個人因素無法出席者,請親自面報校長同意後始得免參加,請配合辦理 (訪客 / 229 / 人事)
2022-06-20 臺北市立文獻館辦理「111年臺灣史蹟研習會」（實體課程），請貴校鼓勵教師踴躍於111年7月1日前報名參加 (訪客 / 151 / 教務)
2022-06-20 教育部國民及學前教育署委託南投縣政府辦理「111年度教 師專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方素養工作坊（南投場）」研習計畫書1份（如附件），請貴校轉知及鼓勵所屬教師踴躍報名參加 (訪客 / 150 / 教務)
:::

Mei-Lun

Love is at Meilun Junior High School.(video)

搜索

進階搜尋

登入

[size=x-large]回首頁[/size]
會員登錄
OPENID 登入(請從工具列右上方"登入"進入)
管理區

防疫專區

COVID-19 防疫專區
防疫訊息
防疫影片
AILead 線上派卷
預防新冠病毒 個人教戰手冊
本校停課不停學補課計畫
教育處視訊平台線上指導
Google Meet 影片教學
Google for Education

校園連結

行事曆　　　最新消息
榮譽榜　　　電子相簿
影音播放　　檔案下載
處務公告
好站連結
美崙國中足球隊

學校團隊

行政團隊　　導師專任
家長會議　　誠實商店
教師專業社群
性別平等委員會(建置)

愛在崙中

美崙校史　　學校環境
學校願景　　校園景物
歷任校長　　校徽校歌
重大工程　　校友風雲

學生專區

113 學年度教科書版本
114 學年度教科書版本
學學成語
當月營養午餐菜單
實驗室安全衛生工作守則
家政教室使用管理規則
學生課表(維護中)
施測與評量專區
行動載具管理辦法
111 學年度健康促進學校指標問卷
青少年媒體素養專區
網路使用習慣自我篩檢量表
心快活心理健康學習平台
花蓮教育熊蓋讚(教育廣播電台)

主題網頁

美崙國中特教網
美崙國中環境教育網
美崙國中環境教育粉絲專頁
美崙校刊
美崙國中本土語教育網頁
美崙國中行舟讀冊館
美崙國中性平資源中心

多元學習

閱讀教育　
國際教育
課程計畫
社團活動
特色社團及校隊
十二年國教課程綱要
全民資安素養
數位學習
教學正常化

捐資興學

捐資興學實施計畫
捐資興學申請辦法
捐資興學帳號及申請
捐資興學公開徵信

美崙QR Code

https%3A%2F%2Fwww.mljh.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Ftadnews%2Findex.php%3Fg2p%3D327
:::