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2022-04-27
國立東華大學外語領域中心辦理2022年「重大議題或聯合國永續發展目標融入UbD教學實踐計畫徵件說明及實施辦法」及相關附件，請轉知貴校英語教師踴躍參加
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訪客
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教務
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2022-04-27
國立臺灣師範大學美術學系承辦教育部111學年度「跨領域美感教育卓越領航計畫」，請貴校鼓勵教師踴躍申請
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訪客
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教務
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2022-04-27
中原大學辦理中華民國眷村資源中心111年「眷村實驗室」活動資訊1份，歡迎貴校教師報名參加
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訪客
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教務
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2022-04-27
國立臺灣師範大學美術學系預定於111年4月28日假東華大學舉辦跨領域美感教育卓越領航計畫「藝術・跨域・美育實踐研討會」，因應COVID-19疫情嚴峻，將改採遠距視訊方式辦理，詳如說明
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訪客
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教務
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2022-04-27
財團法人語言訓練測驗中心2022年5月雙語教師英語增能相關課程資訊，惠予公告並轉所屬踴躍報名。\
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訪客
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教務
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2022-04-27
睿言商英顧問公司因應雙語國家政策，未來的教育政策將會走向雙語教學並將有大量雙語教師的需求產生。本中心因應此需求自去年舉辦『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』，專案活動受到熱烈迴響，因有感於教師參加專案考的需求，本中心於111年5月1日起延續舉辦第三波『劍橋領思測驗 聽讀說寫雙語教師專案考』活動。歡迎師資培育生及現職教師參與。
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訪客
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教務
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2022-04-27
教育部國民及學前教育署辦理「Cool English英語線上學習平臺111年度國中小教師線上實作暨應用基礎/進階班實施計畫」1份，請貴校轉知所轄人員踴躍報名參加，並請惠予出席人員公(差)假
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訪客
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教務
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2022-04-27
行政院環境保護署辦理「土水桌遊種子教師體驗營活動」簡章1份，請各校教師踴躍報名，並核予參與人員公差(假)
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訪客
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教務
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2022-04-27
111年度「全民健保 永續經營」玩轉工作坊實施計畫1份，請各校鼓勵教師踴躍報名參加
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訪客
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教務
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2022-04-27
臺灣海洋教育中心辦理「國高中海洋能源教師增能與競賽說明會」，檢附計畫書1份及競賽行事曆，惠請協助向所轄相關單位宣傳及敬請踴躍報名參與
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訪客
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教務
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2022-04-27
花蓮縣政府因應全國疫情嚴峻，為降低群聚感染風險，維護學校師生 健康，原定4月23日及4月24日在花蓮縣立花崗國中辦理之「團員跨界新思維增能研習實施計畫(三)『國中彈性學習課程交流論壇暨課程優化工作坊』」研習活動暫緩辦理
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訪客
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教務
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2022-04-27
國立臺灣大學科學教育發展中心為提升青年學子吸收與表達科學知識的興趣及能力，辦理「2022台積電盃青年尬科學」競賽，請各校踴躍報名參加
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訪客
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教務
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2022-04-27
東華大學辦理教育部委託之「111年-112年度美感教育與設計創新計畫」，將於111年4月29日（星期五）以線上形式舉辦「111年度教師增能及跨縣市共學社群計畫—《美感感知密碼：從古典品味至設計品味》」，請貴校惠允有興趣的教師參與，詳如說明。
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訪客
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教務
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2022-04-15
花蓮縣政府辦理111年度第2梯次「數位學習教師增能工作坊」，研習內容詳如說明，請各校鼓勵所屬踴躍參與
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訪客
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教務
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2022-04-15
金車文教基金會請本校協助發佈「媒事警查證-媒體素養工作坊」教師研習訊息。
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訪客
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