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2022-06-28 教育部體育署委託國立臺灣師範大學辦理「110-111年度山野教育推廣實施計畫」，將於111年7月辦理教師研習課程。 (訪客 / 251 / 學務)
2022-06-28 財團法人熱愛生命文教基金會辦理「2022年看見洄瀾公益繪畫比賽」徵選要點及海報各1份。 (訪客 / 261 / 學務)
2022-06-27 防疫 1110615檢送修正「高級中等以下學校及幼兒園因應嚴重特殊傳染性肺炎防疫管理指引」縣府函 (訪客 / 325 / 學務)
2022-06-27 進修講座 法官學院訂於111年8月1日至5日舉辦「第4期中學教師法律教育研習營（進階）線上學習」，請貴校視需要鼓勵教師踴躍報名參加 (訪客 / 304 / 學務)
2022-06-27 國立陽明交通大學與國立高雄師範大學(南區美感基地大學)共同辦理110-2教師培訓工作坊「美感進行式：視覺溝通的生活應用」，因應疫情改為線上工作坊，請貴校轉知種子教師知悉 (訪客 / 234 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 「2022年花蓮縣夢想起飛-第9屆青少年發明展」實施計畫一份，請貴校鼓勵師生踴躍參加 (訪客 / 308 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 英語教學資源中心暑期「精進英語教學策略及教材教法應用」系列研習計畫1份，請貴校轉知所屬英語文教師踴躍報名參加 (訪客 / 232 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 國立臺灣美術館「『畫框裡的奇幻旅行』文化體驗教育研習活動」簡章及海報各乙份，請貴校協助宣傳公告並鼓勵教師報名參加 (訪客 / 245 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 教育部國民及學前教育署辦理「我的本土･你的時尚 科學本土教師增能系列研習實施計畫」1份，請貴校協助公告並鼓勵教師踴躍報名參加 (訪客 / 224 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 國立高雄師範大學為推動「親師生線上教學與學習模式推廣與應用計畫」，促進學生了解及使用教育部數位學習平臺豐富學習資源與功能，並培養自主學習能力，線上辦理2梯次「TaSRL線上學一夏－暑假線上自主學習營隊」，請貴校協助宣傳並鼓勵學生踴躍參加 (訪客 / 229 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 教育部國民及學前教育署委託澎湖縣政府辦理「111年度教師專業成長研習活動實施計畫-夢的N次方素養工作坊（澎湖場）」研習計畫書1份（如附件），請貴校轉知所屬教師踴躍報名參加 (訪客 / 220 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 研習 轉知111年6月21日縣府來函:為提升花蓮縣各公私立國中及高中(職)教職員生急救知能及推廣急救教育，本校辦理急救員訓練班，敬邀貴校教師學生踴躍報名參加，請查照。 (訪客 / 327 / 學務)
2022-06-27 花蓮縣政府辦理「2022小攝影師的三個大夢」攝影徵件活動，檢附活動主視覺圖及徵件辦法各一份，請各校協助轉知所屬師生踴躍報名參加 (訪客 / 276 / 教務)
2022-06-27 財團法人黑潮海洋文教基金會辦理「2022鯨豚與海洋保育教師研習營│海洋的風吹進校園」研習活動，實體全程課名額限制25名，另有單點線上課程供教師線上參與，歡迎教師報名參加 (訪客 / 240 / 教務)
2022-06-27 110學年度十二年國教課程前導學校協作計畫【國中前導學校群組工作坊】流程表，請貴校教師報名參加 (訪客 / 220 / 教務)