:::
2022-01-16 公告 轉知為因應疫情趨嚴，花蓮縣府辦理「花蓮縣停課不停學4.0教學演練-課室管理平台線上教學教育訓練」案，請全校授課教師(包含教練們)務必擇一場次參加訓練。 (訪客 / 332 / 教務)
2022-01-16 校外活動 轉知花蓮縣府辦理素養導向「數學拖拉庫：動手做的數學巡迴展」。 (訪客 / 311 / 教務)
2022-01-16 進修講座 轉知「教育部國民及學前教育署高級中等學校教師本土語文認證培訓實施計畫」之本土語文認證輔導班(原住民族語班)。 (訪客 / 250 / 教務)
2022-01-16 校外活動 轉知教育部國民及學前教育署(以下同國教署)為響應111年「221世界母語日」。 (訪客 / 229 / 教務)
2022-01-16 公告 老師們1/20(四)下午校務會議暨「差異化教學」研習時，請務必記得帶下學期備課用書唷(尚未領取的老師請至教務處領取)。 (訪客 / 242 / 教務)
2022-01-16 公告 線上教學資源及學習課程相關連結有新資訊唷，請老師們可以進入「防疫專區-Google for Education 學習永不止息」了解。 (訪客 / 273 / 教務)
2022-01-15 公告 110學年第一學期寒假期間 九年級提升學力學習以及七、八年級扎根教學班課程時間。 (訪客 / 515 / 教務)
2022-01-14 公告 尋找悅讀航海王辦法，請同學努力累積閱讀浬程數 (訪客 / 330 / 行舟讀冊館)
2022-01-14 公告 ★尋找悅讀航海王浬程數第一波公布，歡迎家長到美崙國中行舟讀冊館貼文 (訪客 / 482 / 行舟讀冊館)
2022-01-14 比賽 公布110學年度第一學期校內英語單字王競賽成績。 (訪客 / 482 / 教務)
2022-01-14 國立臺東大學南島文化中心訂於111年2月19日、20日分別辦理一梯次「mai-asang Kasing佳心舊部落文景觀管理維護及教育推廣計畫─布農族石板屋與文化生態導覽」 (訪客 / 257 / 教務)
2022-01-14 國立臺灣藝術教育館「網路藝學園」新課登場，請貴校鼓勵師生多加利用，詳如說明 (訪客 / 306 / 教務)
2022-01-14 財團法人語言訓練測驗中心111年「素養導向與雙語教學評量設計徵選活動」即日起開始，收件截止日期為本（111）年4月8日，敬請鼓勵貴校教師踴躍參與 (訪客 / 296 / 教務)
2022-01-14 教育處於111年1月26日辦理「花蓮縣數位學習推動-VR概論與軟硬體實作應用研習」，請貴校鼓勵所屬踴躍報名參加，並惠允公假及課務排代，詳如說明 (訪客 / 235 / 教務)
2022-01-14 教育部國民及學前教育署委請國家教育研究院辦理「111年度教學基地學校各領域教師寒假共同備課研習」，請貴校公告周知並鼓勵教師踴躍參加，詳如說明 (訪客 / 254 / 教務)
:::

Mei-Lun

Love is at Meilun Junior High School.(video)

搜索

進階搜尋

登入

[size=x-large]回首頁[/size]
會員登錄
OPENID 登入(請從工具列右上方"登入"進入)
管理區

防疫專區

COVID-19 防疫專區
防疫訊息
防疫影片
AILead 線上派卷
預防新冠病毒 個人教戰手冊
本校停課不停學補課計畫
教育處視訊平台線上指導
Google Meet 影片教學
Google for Education

校園連結

行事曆　　　最新消息
榮譽榜　　　電子相簿
影音播放　　檔案下載
處務公告
好站連結
美崙國中足球隊

學校團隊

行政團隊　　導師專任
家長會議　　誠實商店
教師專業社群
性別平等委員會(建置)

愛在崙中

美崙校史　　學校環境
學校願景　　校園景物
歷任校長　　校徽校歌
重大工程　　校友風雲

學生專區

113 學年度教科書版本
114 學年度教科書版本
學學成語
當月營養午餐菜單
實驗室安全衛生工作守則
家政教室使用管理規則
學生課表(維護中)
施測與評量專區
行動載具管理辦法
111 學年度健康促進學校指標問卷
青少年媒體素養專區
網路使用習慣自我篩檢量表
心快活心理健康學習平台
花蓮教育熊蓋讚(教育廣播電台)

主題網頁

美崙國中特教網
美崙國中環境教育網
美崙國中環境教育粉絲專頁
美崙校刊
美崙國中本土語教育網頁
美崙國中行舟讀冊館
美崙國中性平資源中心

多元學習

閱讀教育　
國際教育
課程計畫
社團活動
特色社團及校隊
十二年國教課程綱要
全民資安素養
數位學習
教學正常化

捐資興學

捐資興學實施計畫
捐資興學申請辦法
捐資興學帳號及申請
捐資興學公開徵信

美崙QR Code

https%3A%2F%2Fwww.mljh.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Ftadnews%2Findex.php%3Fg2p%3D371
:::