跳至主內容區

花蓮縣立美崙國中全球資訊網

:::

Mei-Lun

Love is at Meilun Junior High School.(video)

搜索

進階搜尋

登入

[size=x-large]回首頁[/size]
會員登錄
OPENID 登入(請從工具列右上方"登入"進入)
管理區

防疫專區

COVID-19 防疫專區
防疫訊息
防疫影片
AILead 線上派卷
預防新冠病毒 個人教戰手冊
本校停課不停學補課計畫
教育處視訊平台線上指導
Google Meet 影片教學
Google for Education

學校團隊

行政團隊　　導師專任
家長會議　　誠實商店
教師專業社群
性別平等委員會(建置)

校園連結

行事曆　　　最新消息
榮譽榜　　　電子相簿
影音播放　　檔案下載
處務公告
好站連結
美崙國中足球隊

愛在崙中

美崙校史　　學校環境
學校願景　　校園景物
歷任校長　　校徽校歌
重大工程　　校友風雲

學生專區

115 學年度教科書版本
學學成語
當月營養午餐菜單
實驗室安全衛生工作守則
家政教室使用管理規則
學生課表(維護中)
施測與評量專區
行動載具管理辦法
111 學年度健康促進學校指標問卷
青少年媒體素養專區
網路使用習慣自我篩檢量表
心快活心理健康學習平台
花蓮教育熊蓋讚(教育廣播電台)

主題網頁

美崙國中特教網
美崙國中環境教育網
美崙國中環境教育粉絲專頁
美崙校刊
美崙國中本土語教育網頁
美崙國中行舟讀冊館
美崙國中性平資源中心

多元學習

閱讀教育　
國際教育
課程計畫
社團活動
特色社團及校隊
十二年國教課程綱要
全民資安素養
數位學習
教學正常化

捐資興學

捐資興學實施計畫
捐資興學申請辦法
捐資興學帳號及申請
捐資興學公開徵信

美崙QR Code

請掃此 QR Code 可連至此頁面
:::
2022-04-28 嘉南藥理大學辦理「2022年綠點子國際發明暨設計競賽」，活動海報如附件，請轉知貴校師生踴躍參加 (訪客 / 319 / 教務)
2022-04-28 公告 1110428花蓮縣立美崙國民中學新冠肺炎『確診學生密切接觸者』通知單-804 (訪客 / 586 / 學務)
2022-04-28 校內活動 ~公告美崙國中110學年度健康促進TABATA影片比賽辦法，請同學踴躍參賽~ (訪客 / 408 / 學務)
2022-04-27 考試 美崙國中110 學年度 第二學期 九年級第二次段考時間表 (訪客 / 358 / 教務)
2022-04-27 公告 110學年度【性平教育暨性侵害防治教育】法定課程—性平教育討論教材 (第十二週 4/27) (訪客 / 405 / 輔導)
2022-04-27 校外活動 轉知「ESDG接軌國際、轉動未來－111年永續發展教育校本課程方案徵件活動」活動。 (訪客 / 330 / 教務)
2022-04-27 教育部「111年海洋教育創新教學優質團隊選拔」實施 計畫1份，詳如說明 (訪客 / 254 / 教務)
2022-04-27 經濟部能源局委請國立臺灣師範大學辦理「111年度國民中小學能源教育創意教案競賽」須知1份，請各校踴躍報名參加 (訪客 / 283 / 教務)
2022-04-27 希伯崙股份有限公司辦理經濟部工業局「智慧城鄉生活應用補助計畫(地方場域試煉暨輸出國際)」【英語智慧城市共創平台】，為促進計畫推廣實施，特辦理『英語智慧城市共創平臺作品徵選活動』，請各校踴躍報報名參加 (訪客 / 350 / 教務)
2022-04-27 國立臺中教育大學辦理111年5月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」視訊研習場次報名資訊，請貴校轉知所屬教師踴躍報名 (訪客 / 328 / 教務)
2022-04-27 教育部國民及學前教育署委託國立雲林科技大學辦理「臺灣記得你─教育系列海報」計畫說明及文宣各1份，請貴校鼓勵教師踴躍申請，詳如說明 (訪客 / 266 / 教務)
2022-04-27 國立故宮博物院辦理北部院區「故宮講堂—春季文物研習營」活動，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加 (訪客 / 265 / 教務)
2022-04-27 教育部國民及學前教育署有關金融監督管理委員會所送「111年度金融基礎教育教學實施成果徵選辦法」、「111年度金融基礎教育跨領域教學行動計畫徵選辦法」及相關海報各1份，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加 (訪客 / 294 / 教務)
2022-04-27 國立東華大學外語領域中心辦理2022年「重大議題或聯合國永續發展目標融入UbD教學實踐計畫徵件說明及實施辦法」及相關附件，請轉知貴校英語教師踴躍參加 (訪客 / 276 / 教務)
2022-04-27 國立臺灣師範大學美術學系承辦教育部111學年度「跨領域美感教育卓越領航計畫」，請貴校鼓勵教師踴躍申請 (訪客 / 272 / 教務)