:::
2022-06-15 校內公告 ~轉知行政院環保署辦理行政院環境保護署「首惜廚師—惜食料理食譜暨教案甄選活動」，請有興趣之師生踴躍參與~ (訪客 / 252 / 學務)
2022-06-15 公告 110學年度【家庭教育暨家庭暴力防治教育】法定課程—家庭教育討論教材 (第十九週 6/15) (訪客 / 279 / 輔導)
2022-06-14 研習 【轉知】國立彰化師範大學進修學院推廣教育「輔導諮商精緻Moocs系列課程」招生簡章，歡迎有興趣之老師踴躍報名參加！ (訪客 / 245 / 輔導)
2022-06-14 校內活動 6月15日第6節課，行舟讀冊館線上專題演講:小島大歌 - 南島音樂串連計畫 (訪客 / 273 / 教務)
2022-06-14 公告 轉知許崑泰社會福利公益信託辦理「弱勢學生助學計畫」相關資料1份，請惠予協助符合資格學生提出申請，請查照。 (訪客 / 295 / 學務)
2022-06-14 國立臺灣師範大學科學教育中心辦理「110學年度生物教師增能精進研習工作坊−−顯微鏡切片製作技術」，歡迎貴校有興趣之現任生物科教師參加 (訪客 / 161 / 教務)
2022-06-14 國立臺中教育大學辦理「111年原住民族知識及文化課程暨沉浸式族語工作坊Ⅱ」實施計畫1份，請貴校協助轉知所屬原住民教師踴躍報名 (訪客 / 154 / 教務)
2022-06-14 金融監督管理委員會保險局所送「111年度金融基礎教育教師研習營」線上暨實體研習資訊，請貴校鼓勵教師踴躍於各階課程一週前報名參與 (訪客 / 170 / 教務)
2022-06-14 花蓮縣政府111年全民健保教育多元領域教案甄選活動辦法1份，請公告鼓勵教師踴躍投稿 (訪客 / 157 / 教務)
2022-06-14 花蓮縣政府辦理111年第3梯次「數位學習教師增能工作坊」研習內容詳如說明，請各校鼓勵所屬踴躍參與 (訪客 / 160 / 教務)
2022-06-14 國立中山大學圖書與資訊處辦理「第22期圖書館專業人員在職進修學分班」上學期招生簡章，請貴校鼓勵在職人員參加並核予公假出席 (訪客 / 166 / 教務)
2022-06-14 花蓮縣政府辦理「111年花蓮縣MyViewBoard智慧教室全縣線上增能研習」實施計畫一份。 (訪客 / 194 / 教務)
2022-06-14 國立臺灣科學教育館「2022年第三屆科學與科普專業英文能力大賽」推廣研習計畫1份，請貴校踴躍報名 (訪客 / 191 / 教務)
2022-06-14 花蓮縣政府辦理線上教學「1Campus我的課程2.0」教育訓練，請本校所屬教學教師踴躍報名參加。 (訪客 / 180 / 教務)
2022-06-14 教育部辦理「第1036期111年客家語拼音基礎暨教學研習班(二)」及「第1053期111年閩南語拼音研習班(二)」，請貴校鼓勵相關人員參加，詳如說明 (訪客 / 189 / 教務)
:::

Mei-Lun

Love is at Meilun Junior High School.(video)

搜索

進階搜尋

登入

[size=x-large]回首頁[/size]
會員登錄
OPENID 登入(請從工具列右上方"登入"進入)
管理區

防疫專區

COVID-19 防疫專區
防疫訊息
防疫影片
AILead 線上派卷
預防新冠病毒 個人教戰手冊
本校停課不停學補課計畫
教育處視訊平台線上指導
Google Meet 影片教學
Google for Education

校園連結

行事曆　　　最新消息
榮譽榜　　　電子相簿
影音播放　　檔案下載
處務公告
好站連結
美崙國中足球隊

學校團隊

行政團隊　　導師專任
家長會議　　誠實商店
教師專業社群
性別平等委員會(建置)

愛在崙中

美崙校史　　學校環境
學校願景　　校園景物
歷任校長　　校徽校歌
重大工程　　校友風雲

學生專區

113 學年度教科書版本
114 學年度教科書版本
學學成語
當月營養午餐菜單
實驗室安全衛生工作守則
家政教室使用管理規則
學生課表(維護中)
施測與評量專區
行動載具管理辦法
111 學年度健康促進學校指標問卷
青少年媒體素養專區
網路使用習慣自我篩檢量表
心快活心理健康學習平台
花蓮教育熊蓋讚(教育廣播電台)

主題網頁

美崙國中特教網
美崙國中環境教育網
美崙國中環境教育粉絲專頁
美崙校刊
美崙國中本土語教育網頁
美崙國中行舟讀冊館
美崙國中性平資源中心

多元學習

閱讀教育　
國際教育
課程計畫
社團活動
特色社團及校隊
十二年國教課程綱要
全民資安素養
數位學習
教學正常化

捐資興學

捐資興學實施計畫
捐資興學申請辦法
捐資興學帳號及申請
捐資興學公開徵信

美崙QR Code

https%3A%2F%2Fwww.mljh.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Ftadnews%2Findex.php%3Fg2p%3D336
:::