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2022-12-05 國立屏東大學為辦理「教育部實踐藝術教學研究中程計畫」--CRE Lab.創造性教育國際論壇資訊分享教師研習，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加 (訪客 / 206 / 教務)
2022-12-05 教育部國民及學前教育署(下簡稱國教署)委託國立東華大學原住民族發展中心(下簡稱東華大學原發中心)辦理「推動在職教師進修原住民族歷史正義與轉型正義主題相關課程計畫」—原轉主題教學增能研習活動一案，請鼓勵貴校教師踴躍報名 (訪客 / 209 / 教務)
2022-12-05 教育部國民及學前教育署(下簡稱國教署)委託國立東華大學原住民族發展中心(下簡稱東華大學原發中心)辦理「推動在職教師進修原住民族歷史正義與轉型正義主題相關課程計畫」—原轉主題教學增能研習（國語文領域）活動一案，請鼓勵貴校國語文領域教師踴躍報名 (訪客 / 207 / 教務)
2022-12-05 教育部國民及學前教育署(下簡稱國教署)委託國立東華大學原住民族發展中心(下簡稱東華大學原發中心)辦理「推動在職教師進修原住民族歷史正義與轉型正義主題相關課程計畫」—原轉主題教學增能研習（宜花東）活動一案，請鼓勵貴校教師踴躍報名 (訪客 / 227 / 教務)
2022-12-05 國立東華大學承辦「全國國民中小學教師研習」活動資訊，請轉知並鼓勵所屬國民中小學教師參與 (訪客 / 288 / 教務)
2022-12-05 國立教育廣播電臺製播國家語言相關節目並收錄於Channel+網站，歡迎推廣運用，並請貴校協助轉知 (訪客 / 201 / 教務)
2022-12-05 鼓勵貴校教師報名參與本會「111年SUPER教師經驗分享研習-花蓮場」，請查照 (訪客 / 185 / 教務)
2022-12-05 國立科學工藝博物館主辦之「2022臺灣『能』-永續能源創意展」活動文宣，請鼓勵師生踴躍參加 (訪客 / 249 / 教務)
2022-12-05 「111學年度精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫-辦理國小自然科學學習領域教學研究教師學習社群十二年課綱素養導向教學工作坊實施計畫」1份，請鼓勵自然領域教師踴躍參加 (訪客 / 343 / 教務)
2022-12-05 國立臺灣師範大學科學教育中心訂於112年2月4日(星期六)辦理「111學年度國中小學自然科學教師天文增能精進研習工作坊」，請貴校教師報名參加國立臺灣師範大學科學教育中心訂於112年2月4日(星期六)辦理「111學年度國中小學自然科學教師天文增能精進研習工作坊」，請貴校教師報名參加 (訪客 / 251 / 教務)
2022-12-05 教育部國民及學前教育署委託國立政治大學辦理之「2022年實驗教育國際研討會」實施計畫1份，歡迎各界踴躍報名參加 (訪客 / 206 / 教務)
2022-12-05 「本縣111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-全3-7-2花蓮縣111學年度交通安全素養導向教學與評量研習」 (訪客 / 177 / 教務)
2022-12-05 宜昌國中辦理「111年度中小學國際教育2.0國際禮儀與接待家庭培訓實施計畫」，請協助公告並鼓勵教師與有興趣擔任接待家庭工作之學生家長報名參與 (訪客 / 221 / 教務)
2022-12-05 國立中央大學客語教學語言研究發展中心訂於111年12月10日至12月11日（星期六、日）線上辦理「客華雙語教學工作坊」，請貴校教師及客語文教學支援工作人員踴躍參加 (訪客 / 179 / 教務)
2022-12-05 國立中央大學辦理「111-112年學科術語客家語編譯工作」教案實作研習工作坊，請貴校轉知並鼓勵客語教師或教學支援人員報名參加 (訪客 / 185 / 教務)