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教務
2023-02-22 新北市政府教育局科技化學習扶助教學中心辦理「111學年度第2學期科技化學習扶助教師增能研習」日程表1份,請鼓勵教師踴躍報名參與 (訪客 / 137 / 教務)
2023-02-22 科技領域中央輔導群辦理111學年第2學期【媒體素養教育融入式教案工作坊】課程資訊,請貴校轉知所屬教師踴躍參加,詳如說明 (訪客 / 116 / 教務)
2023-02-22 太巴塱國小辦理「111學年度本土教育跨領域課程融入文化走讀課程-「阿美族文化學習體驗研習營-sakalatamdaw成為人的學習」計畫,請貴校轉知並於網路平台宣傳,鼓勵教師與學生、民眾踴躍報名參加 (訪客 / 131 / 教務)
2023-02-22 財團法人廣達文教基金會辦理112學年度廣達《游於藝》計畫申請簡章,請貴校協助公告周知並踴躍參與 (訪客 / 132 / 教務)
2023-02-22 中華數學協會謹訂於112年4月6日至4月21日期間於全國各級學校(國小、國中、高中)舉辦 「2023 Math Kangaroo Taiwan 袋鼠數學比賽」,為提升國內學童數學程度,並與國際數學接軌,為國爭光,建請 貴校推薦學生參加舉辦,以提升數理教育,歡迎共襄盛舉 (訪客 / 139 / 教務)
2023-02-22 國立臺灣師範大學執行教育部國民及學前教育署委辦「學習扶助補強暨適性課程模組研發應用與教師增能研習計畫」辦理之「國民中學學習扶助補強暨適性課程模組徵選」簡章及海報各1份,請貴校扶助教學人員參加 (訪客 / 118 / 教務)
2023-02-22 教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)辦理「112年國教署教學基地學校有效教學-『上一堂好課』分享會」,請教師踴躍參加,詳如說明。 (訪客 / 127 / 教務)
2023-02-22 台灣發明商品促進協會敬邀 貴校師生參加「2023日本真夏設計創意暨發明展」。 (訪客 / 131 / 教務)
2023-02-22 臺灣原住民族圖書資訊中心配合本校杜鵑花節,辦理「2023花現原圖:taloma’回家」闖關抽獎活動,獎項豐富,請惠予公告並轉知所屬單位踴躍參與。 (訪客 / 121 / 教務)
2023-02-22 111學年度教育部技術型高級中等學校電機與電子群科中心「我與我的文創相機—百變Esp32Cam研習」實施計畫,請貴校國中教師踴躍參加 (訪客 / 125 / 教務)
2023-02-22 中華民國電腦技能基金會研發之「CWT中文能力雲端診斷系統」與「作文易學堂」平臺,內含素養化題型、教育統計模組及學習歷程匯出功能,適於搭配「推動中小學數位學習精進方案」,滿足各校智慧校園計畫與國語文教學需求,檢附參考資料乙份 (訪客 / 110 / 教務)
2023-02-22 教育部國民及學前教育署人權教育資源中心辦理「教室外的人權課系列(二)-鑿歷史的光,照亮民主路」研習實施計畫1份 (訪客 / 111 / 教務)
2023-02-22 花蓮縣政府辦理【Ubd原來可以這樣玩-跨領域課程設計】工作坊,請各領域議題輔導團鼓勵輔導員報名參加,詳如說明 (訪客 / 103 / 教務)
2023-02-22 公告 ~轉知國立臺中教育大學(以下簡稱中教大)辦理「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」112年課程抵免申請資訊,請符合資格者於3/22(三)前檢附相關資料逕送教務處辦理~ (訪客 / 133 / 教務)
2023-02-22 研習 ~轉知北昌國小辦理「111學年度本土語文情境式演說暨本土教育教材推廣增能研習計畫」,請有興趣之教師參加~ (訪客 / 135 / 教務)
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