:::
2021-02-23 公告 公告:本校自即日起，開始受理「109學年度第二學期子女教育部助費」申請作業，受理時間截止至110年3月11日(星期四)止，請本校教職員工提供繳費證明收據(影本請簽名並加蓋與正本相符章)及填具申請書,逕向人事室辦理,請查照 (訪客 / 483 / 人事)
2021-02-23 升學 轉知: 台南家專學校財團法人台南應用科技大學七年一貫制招生簡章 (訪客 / 419 / 教務)
2021-02-20 進修講座 轉知國立臺北教育大學推廣教育中心辦理「多媒材藝術創作」系列課程招生訊息，即日起開放報名，請有興趣教師踴躍報名參加。 (訪客 / 478 / 教務)
2021-02-20 研習 轉知教育部「適性教學全國推動計畫」辦理「數位學習工作坊（二）：因材網」講師培訓工作坊，請有興趣教師踴躍報名參加。 (訪客 / 423 / 教務)
2021-02-20 研習 轉知:國立臺灣師範大學110年3月5日辦理「適性閱讀系列講座(三)：閱讀冒險家-閱讀策略的教學指南」之相關資訊，請有興趣之教師踴躍報名參加! (訪客 / 533 / 教務)
2021-02-20 請於安排國外入境人士來臺表演或參與活動，應依嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心自主健康管理期間從事特定活動之管制作業原則辦理，請查照。 (訪客 / 424 / 學務)
2021-02-20 公告 教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「Happy 牛 year － 示例一牛車」研討會徵稿計畫，請教師踴躍參加。 (訪客 / 528 / 教務)
2021-02-19 獎學金 109學年度第2學期教育部學產基金設置低收入戶學生助學金」校內申請自即日起至3月5日止 (訪客 / 496 / 教務)
2021-02-19 獎學金 財團法人行天宮文教發展促進基金會「行天宮助學金」校內申請，自即日起至110年3月5日止。 (訪客 / 440 / 教務)
2021-02-19 公告 公告:檢送110年公立國民中小學暨幼兒園教師申請介聘他縣市服務作業要點暨修正對照表、積分審查參考原則、申請表、填表說明對照表及日程表各1份，請查照。 (訪客 / 513 / 人事)
2021-02-19 宣導 教育部再次重申學校應透過以正向、合理且符合教育法規之方式落實零體罰政策，函文參閱附件 (訪客 / 527 / 學務)
2021-02-18 公告 新北市政府文化局辦理「2021新北市學生影像新星獎」徵件競賽，請同學踴躍報名參加。 (訪客 / 414 / 學務)
2021-02-18 防疫 109學年第二學期開學前防疫宣導:美崙國中全民防疫『新型冠狀病毒』防疫通知單 (訪客 / 595 / 學務)
2021-02-18 公告 美崙國中109學年第二學期開學日程表 (訪客 / 779 / 學務)
2021-02-18 公告 「2021年第十一屆氣候變遷國中小繪畫創作比賽」活動，請 踴躍報名參加。 (訪客 / 464 / 學務)
:::

Mei-Lun

Love is at Meilun Junior High School.(video)

搜索

進階搜尋

登入

[size=x-large]回首頁[/size]
會員登錄
OPENID 登入(請從工具列右上方"登入"進入)
管理區

防疫專區

COVID-19 防疫專區
防疫訊息
防疫影片
AILead 線上派卷
預防新冠病毒 個人教戰手冊
本校停課不停學補課計畫
教育處視訊平台線上指導
Google Meet 影片教學
Google for Education

校園連結

行事曆　　　最新消息
榮譽榜　　　電子相簿
影音播放　　檔案下載
處務公告
好站連結
美崙國中足球隊

學校團隊

行政團隊　　導師專任
家長會議　　誠實商店
教師專業社群
性別平等委員會(建置)

愛在崙中

美崙校史　　學校環境
學校願景　　校園景物
歷任校長　　校徽校歌
重大工程　　校友風雲

學生專區

113 學年度教科書版本
114 學年度教科書版本
學學成語
當月營養午餐菜單
實驗室安全衛生工作守則
家政教室使用管理規則
學生課表(維護中)
施測與評量專區
行動載具管理辦法
111 學年度健康促進學校指標問卷
青少年媒體素養專區
網路使用習慣自我篩檢量表
心快活心理健康學習平台
花蓮教育熊蓋讚(教育廣播電台)

主題網頁

美崙國中特教網
美崙國中環境教育網
美崙國中環境教育粉絲專頁
美崙校刊
美崙國中本土語教育網頁
美崙國中行舟讀冊館
美崙國中性平資源中心

多元學習

閱讀教育　
國際教育
課程計畫
社團活動
特色社團及校隊
十二年國教課程綱要
全民資安素養
數位學習
教學正常化

捐資興學

捐資興學實施計畫
捐資興學申請辦法
捐資興學帳號及申請
捐資興學公開徵信

美崙QR Code

https%3A%2F%2Fwww.mljh.hlc.edu.tw%2Fmodules%2Ftadnews%2Findex.php%3Fg2p%3D445%26ncsn%3D0
:::