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2022-11-17
國家圖書館將於本(111)年12月16日(星期五)在國家圖書館藝文中心國際會議廳舉辦「第九屆玄覽論壇學術研討會」，論壇主題為「繼古開新—鎔鑄經典．別出新裁」，請貴校鼓勵教職員踴躍報名參加
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訪客
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教務
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2022-11-17
國立海洋科技博物館與國家海洋研究院合作辦理『海洋素養初階教材中文電子書發表暨工作坊』活動，請海洋教育相關人員及有興趣之教師踴躍參與，詳如說明
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訪客
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教務
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2022-11-17
國立臺灣藝術教育館辦理「111年藝起來尋美—說唱手舞體驗營」活動，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加，詳如說明
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訪客
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教務
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2022-11-16
「全民英檢」初級、中級測驗同步報名中，詳如說明。
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訪客
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教務
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2022-11-16
宜蘭縣政府原訂111年11月16日(三)辦理「111學年度精進計畫教師專業發展實踐方案－教學輔導教師培訓研習『3-5人際關係與溝通實務』課程」，因故調整至111年12月2日(五)辦理，請貴校轉知所屬教師踴躍報名
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訪客
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教務
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2022-11-16
台中市政府辦理「第一屆績優教師全時進修研究成果工作坊三」， 請轉知貴屬人員踴躍報名參加
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訪客
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教務
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2022-11-16
國立清華大學執行素養教育課程設計及發展計畫，訂於112年1月30日(星期一)至2月3日(星期五)辦理「2023年寒假課程設計技術研習營」，請鼓勵貴屬教師踴躍參加
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訪客
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教務
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2022-11-16
國立東華大學原住民族課程發展協作中心辦理「pzyugi ta 一起舞動！─111年宜花地區原住民族實驗教育成果分享」活動實施計畫書1份，請協助廣為宣傳並踴躍報名參加，詳如說明
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訪客
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教務
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2022-11-16
國立成功大學辦理「2023年春季中小學生台語認證」及「2023春季台語白話字檢定」，請貴校鼓勵校內閩南語師生踴躍報名參加
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訪客
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教務
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2022-11-15
臺灣大學師資培育中心辦理「111年教育理論與實務對話：『擇己所愛-學習歷程檔案的多元未來』研討會」議程及海報各1份，請惠予協助張貼公告，並鼓勵貴屬人員踴躍參加
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訪客
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教務
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2022-11-15
花蓮高級工業職業學校辦理111學年度完全免試挹注計畫之數位學習、活化教學研習實施計畫，協助公告並鼓勵教師踴躍參加。
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訪客
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教務
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2022-11-08
國立故宮博物院111年度「集『師』廣『議』」藝起來--故宮文物融入STEAM素養導向教案成果分享實施計畫乙份，請貴校鼓勵教師踴躍參加
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訪客
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教務
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2022-11-08
教育部與財團法人廣達文教基金會(以下稱該會)共同辦理「第十三屆廣達游藝獎」創意教學決賽暨觀摩會，請貴校鼓勵師生踴躍參與。
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訪客
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教務
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2022-11-08
臺北市立大學承辦教育部「親師生線上學習模式推廣計畫」，辦理因材網家長增能工作坊活動資訊，敬請貴校教師協助轉知家長踴躍報名參加，詳如說明
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訪客
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教務
)
2022-11-04
教育部「110年閩南語卡通、動畫字幕製作及配音工作計畫」成果一案，請貴校協助推廣並公告宣傳
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訪客
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