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2022-06-14 公告 轉知許崑泰社會福利公益信託辦理「弱勢學生助學計畫」相關資料1份，請惠予協助符合資格學生提出申請，請查照。 (訪客 / 329 / 學務)
2022-06-14 國立臺灣師範大學科學教育中心辦理「110學年度生物教師增能精進研習工作坊−−顯微鏡切片製作技術」，歡迎貴校有興趣之現任生物科教師參加 (訪客 / 207 / 教務)
2022-06-14 國立臺中教育大學辦理「111年原住民族知識及文化課程暨沉浸式族語工作坊Ⅱ」實施計畫1份，請貴校協助轉知所屬原住民教師踴躍報名 (訪客 / 185 / 教務)
2022-06-14 金融監督管理委員會保險局所送「111年度金融基礎教育教師研習營」線上暨實體研習資訊，請貴校鼓勵教師踴躍於各階課程一週前報名參與 (訪客 / 199 / 教務)
2022-06-14 花蓮縣政府111年全民健保教育多元領域教案甄選活動辦法1份，請公告鼓勵教師踴躍投稿 (訪客 / 188 / 教務)
2022-06-14 花蓮縣政府辦理111年第3梯次「數位學習教師增能工作坊」研習內容詳如說明，請各校鼓勵所屬踴躍參與 (訪客 / 193 / 教務)
2022-06-14 國立中山大學圖書與資訊處辦理「第22期圖書館專業人員在職進修學分班」上學期招生簡章，請貴校鼓勵在職人員參加並核予公假出席 (訪客 / 196 / 教務)
2022-06-14 花蓮縣政府辦理「111年花蓮縣MyViewBoard智慧教室全縣線上增能研習」實施計畫一份。 (訪客 / 225 / 教務)
2022-06-14 國立臺灣科學教育館「2022年第三屆科學與科普專業英文能力大賽」推廣研習計畫1份，請貴校踴躍報名 (訪客 / 226 / 教務)
2022-06-14 花蓮縣政府辦理線上教學「1Campus我的課程2.0」教育訓練，請本校所屬教學教師踴躍報名參加。 (訪客 / 209 / 教務)
2022-06-14 教育部辦理「第1036期111年客家語拼音基礎暨教學研習班(二)」及「第1053期111年閩南語拼音研習班(二)」，請貴校鼓勵相關人員參加，詳如說明 (訪客 / 218 / 教務)
2022-06-14 教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）辦理「 111學年度中央課程與教學輔導諮詢教師團隊（以下簡稱央 團）新任團員第2次遴選」案，如說明，請貴校鼓勵並推薦所屬符合資格之優秀教師參與 (訪客 / 175 / 教務)
2022-06-14 臺北市立大學音樂學系「2022第二屆藝術教育研究國際學術研討會「凝觀‧揚帆：藝術教育研究之變遷與展望」徵稿通告，請貴校鼓勵教師踴躍投稿，詳如說明 (訪客 / 362 / 教務)
2022-06-14 教育部「111年海洋教育創新教學優質團隊選拔」實施 計畫1份，敬請各校教師踴躍報名參加，詳如說明 (訪客 / 189 / 教務)
2022-06-14 財團法人溫世仁文教基金會「111年中小學作文比賽」決賽停止辦理案，詳如說明 (訪客 / 240 / 教務)
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Mei-Lun

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