行政院農業委員會水土保持局(以下簡稱該局)辦理「111年水土保持酷學校標竿學習營」，請各校踴躍報名參加

教務
2022-08-01 行政院農業委員會水土保持局(以下簡稱該局)辦理「111年水土保持酷學校標竿學習營」，請各校踴躍報名參加 (訪客 / 179 / 教務)
2022-08-01 國立臺灣師範大學美術學系承辦教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」，為凝聚跨領域美感共識，特舉辦「花蓮高工跨領域美感課程設計與教學分享」，請貴校協助轉知並鼓勵教師踴躍參加 (訪客 / 216 / 教務)
2022-08-01 國立高雄師範大學訂於111年10月30日辦理第十二屆閱讀評量與教學理論與實務研討會。即日起至111年9月20日止進行「雙閱讀素養」論文徵稿，請貴校協助公告周知並鼓勵教師踴躍投稿 (訪客 / 184 / 教務)
2022-08-01 「111學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選聘任簡章(第2次)」1份，請貴校公告於官網廣為宣傳，並鼓勵符合資格者，踴躍報名參加甄選 (訪客 / 180 / 教務)
2022-08-01 教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理「111年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方實踐家論壇（臺中場）」研習名單，請貴校轉知所屬參與教師並於活動期間核予公假登記 (訪客 / 186 / 教務)
2022-08-01 國立東華大學教育與潛能開發學系於本年（111年）8月9日至11日辦理「科學媒體識讀工作坊(含實作)」工作坊，請貴校教師踴躍參與 (訪客 / 170 / 教務)
2022-08-01 敬邀師生參加「2022第9屆高雄國際發明暨設計展」。 (訪客 / 168 / 教務)
2022-08-01 交通部110年「交通安全教案及指引手冊」相關資料，鼓勵教師參考運用 (訪客 / 175 / 教務)
2022-07-28 升學轉知:財團法人嘉南藥理大學「111學年度五專免試入學續招」資訊 (訪客 / 238 / 教務)
2022-07-21 校外活動轉知花蓮縣府與台灣微軟股份有限公司合作辦理「2022邁客盃─運算思維與創意設計大賽簡章」1份。 (訪客 / 250 / 教務)
2022-07-21 研習轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「110學年度國民中小學結合社區永續發展計畫」-『SDGs教育創生：在地協力，共同實踐』期末成果分享」。 (訪客 / 245 / 教務)
2022-07-21 國立科學工藝博物館辦理之「111年科學教育資源推廣（電學系列）線上教師研習」計畫，請國中自然科學領域教師報名參加 (訪客 / 161 / 教務)
2022-07-21 國立故宮博物院辦理「永續創藝--藝術即生活:跨域課程設計教案」徵選活動，請貴校協助轉知相關訊息，並鼓勵教師踴躍參與 (訪客 / 179 / 教務)
2022-07-21 「花蓮縣110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國民中小學資訊暨媒體素養教育增能研習」實施計畫一份，請鼓勵所屬教師踴躍參加 (訪客 / 176 / 教務)
2022-07-21 國立東華大學外語領域教學研究中心辦理111年度在職教師中等學校或小中銜接「議題或聯合國永續發展目標之UbD教學任務雙語/英語簡報設計」甄選案，請貴校鼓勵所屬教師踴躍參加 (訪客 / 168 / 教務)

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2022-08-01 行政院農業委員會水土保持局(以下簡稱該局)辦理「111年水土保持酷學校標竿學習營」，請各校踴躍報名參加 (訪客 / 179 / 教務)

2022-08-01 國立臺灣師範大學美術學系承辦教育部「跨領域美感教育卓越領航計畫」，為凝聚跨領域美感共識，特舉辦「花蓮高工跨領域美感課程設計與教學分享」，請貴校協助轉知並鼓勵教師踴躍參加 (訪客 / 216 / 教務)

2022-08-01 國立高雄師範大學訂於111年10月30日辦理第十二屆閱讀評量與教學理論與實務研討會。即日起至111年9月20日止進行「雙閱讀素養」論文徵稿，請貴校協助公告周知並鼓勵教師踴躍投稿 (訪客 / 184 / 教務)

2022-08-01 「111學年度國民中小學專職原住民族語老師聯合甄選聘任簡章(第2次)」1份，請貴校公告於官網廣為宣傳，並鼓勵符合資格者，踴躍報名參加甄選 (訪客 / 180 / 教務)

2022-08-01 教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理「111年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方實踐家論壇（臺中場）」研習名單，請貴校轉知所屬參與教師並於活動期間核予公假登記 (訪客 / 186 / 教務)

2022-08-01 國立東華大學教育與潛能開發學系於本年（111年）8月9日至11日辦理「科學媒體識讀工作坊(含實作)」工作坊，請貴校教師踴躍參與 (訪客 / 170 / 教務)

2022-08-01 敬邀師生參加「2022第9屆高雄國際發明暨設計展」。 (訪客 / 168 / 教務)

2022-08-01 交通部110年「交通安全教案及指引手冊」相關資料，鼓勵教師參考運用 (訪客 / 175 / 教務)

2022-07-28 升學轉知:財團法人嘉南藥理大學「111學年度五專免試入學續招」資訊 (訪客 / 238 / 教務)

2022-07-21 校外活動轉知花蓮縣府與台灣微軟股份有限公司合作辦理「2022邁客盃─運算思維與創意設計大賽簡章」1份。 (訪客 / 250 / 教務)

2022-07-21 研習轉知教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理「110學年度國民中小學結合社區永續發展計畫」-『SDGs教育創生：在地協力，共同實踐』期末成果分享」。 (訪客 / 245 / 教務)

2022-07-21 國立科學工藝博物館辦理之「111年科學教育資源推廣（電學系列）線上教師研習」計畫，請國中自然科學領域教師報名參加 (訪客 / 161 / 教務)

2022-07-21 國立故宮博物院辦理「永續創藝--藝術即生活:跨域課程設計教案」徵選活動，請貴校協助轉知相關訊息，並鼓勵教師踴躍參與 (訪客 / 179 / 教務)

2022-07-21 「花蓮縣110學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫國民中小學資訊暨媒體素養教育增能研習」實施計畫一份，請鼓勵所屬教師踴躍參加 (訪客 / 176 / 教務)

2022-07-21 國立東華大學外語領域教學研究中心辦理111年度在職教師中等學校或小中銜接「議題或聯合國永續發展目標之UbD教學任務雙語/英語簡報設計」甄選案，請貴校鼓勵所屬教師踴躍參加 (訪客 / 168 / 教務)

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