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行舟讀冊館
2022-09-16 校外活動 臺灣原住民族圖書資訊中心為提昇讀者閱覽興趣,提供各級學校師生、原住民族機關單位及一般民間團體預約導覽服務,請惠予公告周知並踴躍參與,請查照。 (訪客 / 477 / 行舟讀冊館)
2022-09-06 中華數學協會為推廣國小、國中至高中之數理教育,謹訂於 111 年 12 月 4 日(日) 舉辦 「第 56 屆全國奧林匹克數學團體競賽」,旨在培養學童對數理的興趣,為國家培育優秀人才。建請 貴校公告並推薦學生參加競賽,以提升數理教育,歡迎共襄盛舉 (訪客 / 251 / 行舟讀冊館)
2022-07-25 閱讀活動 越讀者聯盟-青少年讀書會」線上視訊活動,請踴躍參加 (訪客 / 317 / 行舟讀冊館)
2022-06-30 閱讀活動 花蓮縣文化局推廣數位閱讀並提供電子書資源供民眾踴躍使用 (訪客 / 326 / 行舟讀冊館)
2022-06-30 研習 國立中央大學111年8月9日至8月11日舉辦「2022明日閱讀週」線上研討會,請教師踴躍報名參加。 (訪客 / 312 / 行舟讀冊館)
2022-06-30 文化局「防疫書香(箱)」及藝文出版品,請踴躍申請 (訪客 / 262 / 行舟讀冊館)
2022-06-30 研習 聯合報股份有限公司有關「花蓮縣110學年度好讀周報成果發表實施計畫」 (訪客 / 273 / 行舟讀冊館)
2022-06-30 閱讀活動 「2022PaGamO線上暑假作業」活動,請踴躍參加 (訪客 / 444 / 行舟讀冊館)
2022-06-29 閱讀活動 111年公共圖書館資源整合發展計畫-越讀者聯盟-青少年讀書會」線上視訊活動 (訪客 / 345 / 行舟讀冊館)
2022-06-29 閱讀活動 「111年度跨域閱讀知識王」,請鼓勵學生參與。 (訪客 / 281 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 國立陽明交通大學與國立高雄師範大學(南區美感基地大學)共同辦理110-2教師培訓工作坊「美感進行式:視覺溝通的生活應用」,因應疫情改為線上工作坊,請貴校轉知種子教師知悉 (訪客 / 234 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 「2022年花蓮縣夢想起飛-第9屆青少年發明展」實施計畫一份,請貴校鼓勵師生踴躍參加 (訪客 / 308 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 英語教學資源中心暑期「精進英語教學策略及教材教法應用」系列研習計畫1份,請貴校轉知所屬英語文教師踴躍報名參加 (訪客 / 232 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 國立臺灣美術館「『畫框裡的奇幻旅行』文化體驗教育研習活動」簡章及海報各乙份,請貴校協助宣傳公告並鼓勵教師報名參加 (訪客 / 244 / 行舟讀冊館)
2022-06-27 教育部國民及學前教育署辦理「我的本土・你的時尚 科學本土教師增能系列研習實施計畫」1份,請貴校協助公告並鼓勵教師踴躍報名參加 (訪客 / 224 / 行舟讀冊館)

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