上課時間以每週選修 36 節 每職群每週授課 3 節
週二, 12 九月 2017
東方報 記者江思婷／報導
教育部國民及學前教育署針對具有技藝發展能力、性向、興趣及生涯目標之第九年(國三)學生，開設技藝教育選修課程，協助其對生涯的認識，以利於未來之生涯發展。
學程設計理念本學程目標在提供學生生涯試探、多元選擇機會，內容因才施教、適性發展，並考慮地域特性與學校特色，充分配合地方產業發展需要，參酌國民教育九年一貫課程架構，規劃了十三職群提供學生選擇為原則。
花農梁宇承校長表示開班模式為上課時間以每週選修三到六節為原則，每職群每週授課三節。其實施分為兩種模式：（一）國中自辦式：由國中依該校之資源與環境現況，獨立辦理本學程，地點在自辦國中。（二）合作式：由申辦之國中與鄰近之高職、專科或職訓中心合作辦理，上課地點可依實際條件在參與單位上課，偏遠地區得依實際需要專案辦理。然而選修國民中學技藝教育課程之學生，可優先就讀高職實用技能學程，並有機會參與多元入學方案以暢通其生涯進路。
花農實習處林政仁主任說為了發展學生多元智能的適性發展，本校配合美崙國中在一○六學年度合作成立技藝教育專班。並透過美崙國中導師推薦、學生需自願且經家長同意，業經本校餐飲管理科林秀英主任等專業教師至學校辦理甄選作業，因此招收興趣性向在餐飲志趣的學生共計合人，其中不乏成績優異之學生參加，讓學生適性就讀，找到自己的方向，唸起書來一定更加開心。
美崙國中校長孫台育親臨花農餐飲科參加開訓典禮，強調學校技藝教育專班每週會有一天來到花農上正規課程，課程內容包括餐飲與食品一系列群科試探課程，讓學生可以在高職端的技藝導向教學中，發掘自我興趣的潛能，在校外上課期間學校也指派陳彥惠老師擔任導護工作，看到同學們第一次之操作課程，雖然手忙腳亂但也分工合作認真完成宮保雞丁、竹筍炒三絲、滷肉飯及酸辣湯等家常菜，顯得特別有成就感。
梁宇承歡迎美崙國中師生來到花農學習，並感謝孫台育校長及足球之教練團們，在國中端辛勤培育足球的選手送到花農來就讀，也強調與美崙國中合作之技藝教育專班是透過一系列有關職涯發展的學習活動，來幫助同學們從多元領域認識自我。